
Цель урока: формирование и систематизация знаний учащихся о строении клеток крови человека.
Для учащихся был выбран комплексный урок, на котором они смогли не только изучить новую тему, но и провести исследование.
Ученики показали навыки и умения самостоятельной работы с учебником, находили необходимую информацию, анализировали, делали выводы.
С помощью видеофрагментов изучали и делали выводы о составе крови, кровяных клетках и пластинках. Сравнивали клетки крови и выявляли черты сходства и различия в их выполняемых функциях.
В ходе урока ребята провели исследование, рассматривая готовые микропрепараты крови под микроскопом.
Девятиклассники активно и с интересом работали на уроке, как самостоятельно, так и в группах. Урок вызвал познавательный интерес ребят к внутреннему строению человека, а также значению крови в жизни человека.